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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
연지영 (서원대학교) 안지영 (서원대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
1,539 - 1,554 (16page)

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본 연구는 S대학교에서 이루어지고 있는 인성인증제 프로그램에 대한 재학생들의 인식을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 S대학교 재학생 889명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 분석을 위하여 SAS 9.4를 이용하였다. 빈도와 백분율로 산출한 후 유의성 검증은 χ2-test를 실시하였고, 점수화된 자료는 평균과 표준편차를 계산하고, Student’s t-test를 사용하였다. 분석 결과, 첫째, 사범대와 일반대 모두 높은 비율로 인성인증제가 존재하고 있음을 알고 있었으나, 실제로 인성인증제에 참여하고 있는 비율은 낮게 나타났다. 둘째, 인성인증제 이수 교과목의 필요성 정도에 대하여 사범대와 일반대 간 상이하게 나타났으며 이는 사범대 학생의 교직과목 이수에 따른 것이라 할 수 있다. 셋째, 인성인증제 운영방식과 기준에 대해 사범대와 일반대의 의견이 상이하게 나타났는데, 일반대 학생들은 사범대 학생들에 비해 인성인증을 받는 것을 어렵게 여기고 있었다. 이러한 측면에서 볼 때, 단대별 특성을 반영하여 인성인증제 방법을 차별화 할 필요성이 있다.
#인성교육 #인성인증제 #비교과 활동 #인성교육지도사

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