본문 바로가기

이소율 (Soyul Yi) 논문수  · 이용수 9,546 · 피인용수 37

소속기관
순천향대학교 AI(인공지능)융합교육학과
소속부서
교육대학원 AI(인공지능)융합교육학과
주요 연구분야
사회과학 > 교육학 TOP 5% 공학 > 컴퓨터학 TOP 5% 사회과학 > 문헌정보학
연구경력
-
  • 저자정보 . 논문
  • 공저자 . 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드
#게임 개발(Game development)
#고등학생
#과학
#과학 융합교육
#교사 교육
#교사 연수
#교양 강좌
#교양 강좌(Liberal Arts Course)
#교육용 프로그래밍 언어(Educational Programming Language)
#노 코드 데이터 분석
#노 코드 데이터 분석(No Code Data Analysis)
#대학생
#데이터 리터러시
#디지털 리터러시 교육(digital literacy education)
#디지털 리터러시(Digital Literacy)
#머신러닝
#머신러닝 교육
#머신러닝 교육 플랫폼
#머신러닝포키즈
#블록 기반 프로그래밍 언어(Block-based programming language)
#소프트웨어 교육(Software Education)
#수업 전문성
#수업 지도안
#수학
#스크래치(Scratch)
#아두이노(Arduino)
#여성새로일하기센터(the Women’s Reemployment Center)
#역량
#연구 동향(Research Treand)
#예비 교사
#예비교사
#예비교사 교육
#오렌지3
#오렌지3(Orange3 Data Mining)
#온라인 협업 도구(Online Collaborative Platform)
#융합 교육
#융합 교육 프로그램
#융합인재소양
#의사소통(Communication)
#인공지능 교수효능감
#인공지능 교육
#인공지능 기반 융합 교육
#인공지능 융합 교육
#인공지능 융합교육
#정보
#정보 공유(Sharing of information)
#정보 활용(Utilizing of information)
#정보·수학·과학 융합교육
#정보·수학·과학 융합교육(Informatics, Mathematics, Science Convergence Education)
#정보과 표준 교육과정
#정보ㆍ수학ㆍ과학 융합 융합교육
#중등 교사
#지식체계
#체계적 문헌 고찰
#초등학교 프로그래밍 교육
#측정 도구
#캡스톤 디자인 수업설계
#캡스톤 디자인 연수과정
#코드이노(CODEino)
#코딩 강사 양성 프로그램(Coding Edcuation Instructor Training Program)
#콘텐츠 개발
#텍스트 기반 프로그래밍 언어(Text-based programming language)
#프로그래밍
#프로그래밍 교육 연구 동향
#프로젝트 기반 인공지능 융합 교육
#피지컬 컴퓨팅(Physical computing)
#학습 전이(Learning transfer)
#협업(Collavoration)
#AI convergence education
#AI Teaching Efficacy
#Artificial Intelligence Education
#Artificial Intelligence Teaching Efficacy
#Body of Knowledge
#Capstone design
#Competency
#Convergence Education
#Elementary Programming Education
#Informatics
#Instrument Development
#Lesson plan
#Machine Learning Educational Platform
#Machine Learning for Kids
#Mathematics
#Pre-service teacher
#Pre-service Teachers
#Programming
#Programming Education Research Review
#Science
#Secondary school teachers
#Standards Curriculum of Informatics
#Systematic Literature Review
#Teacher Education
#Teachers’ Training course
#Teaching Expertise
#TPACK

저자의 논문

연도별 상세보기를 클릭하시면 연도별 이용수·피인용수 상세 현황을 확인하실 수 있습니다.
피인용수는 저자의 논문이 DBpia 내 인용된 횟수이며, 실제 인용된 횟수보다 적을 수 있습니다.