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학술저널
저자정보
김지윤 (신한대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제13권 제4호
발행연도
2019.6
수록면
283 - 297 (15page)
DOI
10.21184/jkeia.2019.6.13.4.283

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본 연구는 예비유아교사의 회복탄력성과 행복감 · 대학생활만족도의 관계 및 회복탄력성이 행복감과 대학생활만족도에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 서울과 경기도지역 예비유아교사 249명을 대상으로 설문을 실시하였다. 본 연구의 통계처리는 SPSS V. 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 예비유아교사들의 회복탄력성과 행복감, 대학생활만족도는 대체적으로 ‘보통’ 수준으로 인식하고 있는 것으로 나타났다.
둘째, 예비유아교사의 회복탄력성과 행복감과의 관계를 살펴본 결과, 회복탄력성이 높을수록 행복감 수준이 높은 것으로 나타났다. 또한 회복탄력성은 행복감에 통계적으로 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났으며, 행복감의 69%를 설명하는 것으로 나타났다.
셋째, 예비유아교사의 회복탄력성과 대학생활만족도의 관계를 살펴본 결과, 회복탄력성이 높을수록 대학생활만족도 역시 높아지는 것으로 나타났다. 또한, 회복탄력성은 대학생활만족도에 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났으며, 행복감의 68%를 설명하는 것으로 나타났다. 본 연구는 실증분석을 통해 예비유아교사의 회복탄력성이 예비유아교사들의 삶의 질과 연관된 변인인 행복감과 대학생활만족도에 중요한 역할을 하는 요인임을 입증했다는 점에서 의의가 있다. 결론적으로 예비유아교사들의 행복감과 대학생활 만족도를 높이기 위해서는 양성과정에서 회복탄력성의 증진이 필요하며 관련 프로그램 개발에 효율적 교육을 위한 방향성을 제시했다는데 의의가 있다.
#Resilience #Happiness #University life Satisfaction #Pre-service Teacher #Teacher Education #회복탄력성 #행복감 #대학생활만족도 #예비유아교사 #교사교육

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
IV. 논의
V. 결론 및 제언
References
요약

참고문헌 (73)

참고문헌 신청
권수현 / 2010 / 유치원 교사의 회복탄력성 분석 / 한국교원교육연구 27(2):137~157 Crossref K. Wilhelm / 2000 / Teacher Stress? An Analysis of Why Teachers Leave and Why They Stay / Teachers and Teaching 6(3):291~304 google schola 신우열 / 2009 / 회복탄력성 검사 지수의 개발 및 타당도 검증 / 한국청소년연구 20(4):105~131 dbpia 김혜순 / 2011 / 개인적 교수효능감과 문제해결방식의 관계에서 자아탄력성의 매개효과 - 예비유아교사를 중심으로- / 유아교육학논집 15(1):533~554 dbpia 박서연 / 2010 / 어머니의 학업성취압력과 아동의 학업스트레스 및 내재화 문제와의 관계에서 아동의 자아탄력성과 사회적 지지의 조절 효과 / 한국심리학회지: 발달 23(1):17~32 dbpia

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