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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 블럭코딩 기반의 기계학습
Ⅲ. 결론 및 시사점
REFERENCES
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운고계의 후방산란계수와 기계학습을 이용한 PM10 및 PM2.5 추정
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중국과 한국의 중학교 과학과 교육과정 물리 영역 비교 연구
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2020 .08
고등학생들의 물리 선호도와 양자물리 학습에 대한 흥미
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2022 .10
AI의 분석에의 활용의 예
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“새물리”에 게재된 경험적 연구 논문의 구성 체제 분석: 실험물리학과 물리교육 분야를 중심으로
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2022 .08
예비 물리교사와 물리교사의 상대론과 양자론에 대한 인식
새물리
2021 .05
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